Menuju Akreditasi Internasional ACQUIN 2026, Prodi MPI Mantapkan Finalisasi Module Handbook, Staff Handbook, dan SAR

Surakarta, 18 Agustus 2026 – Program Studi Manajemen Pendidikan Islam (MPI) di Fakultas Tarbiyah UIN Raden Mas Said Surakarta terus memperkuat persiapan untuk akreditasi internasional ACQUIN tahun 2026. Salah satu langkah krusial dalam proses ini adalah penyelesaian dokumen Module Handbook, Staff Handbook, dan Self-Assessment Report (SAR) yang menjadi acuan utama dalam evaluasi dan penilaian akreditasi internasional.
Proses penyusunan dokumen tersebut dilakukan pada Selasa, 18 Agustus 2026, di Ruang Rapat Fakultas Tarbiyah UIN Raden Mas Said Surakarta. Kegiatan tersebut menghadirkan Dr. Hendy Santosa, ST , M.Pd. D. sebagai pembicara yang memberikan panduan dan masukan penting terhadap perbaikan dokumen akreditasi.

Diskusi dalam acara ini terfokus pada penguatan isi dari Module Handbook, Staff Handbook, dan Self-Assessment Report (SAR) agar terjalin hubungan yang kuat antara profil dan tujuan program studi, Program Learning Outcomes (PLO), kurikulum, metode pembelajaran, sistem penilaian, sumber daya manusia, serta mekanisme jaminan mutu. Penyelesaian dokumen juga bertujuan untuk memastikan bahwa data dan narasi dalam setiap dokumen memiliki keselarasan yang baik, sehingga memberikan gambaran menyeluruh mengenai pengelolaan dan kualitas akademik Program Studi MPI.
Ketua Program Studi MPI, Dr. Heldy Ramadhan Putra, M.Pd. , menjelaskan bahwa penyusunan dokumen akreditasi internasional lebih dari sekedar memenuhi syarat administrasi, tetapi juga merupakan bagian dari usaha program studi untuk melaksanakan evaluasi diri secara menyeluruh dan berkelanjutan. Diharapkan bahwa dokumen SAR, Module Handbook, dan Staff Handbook mampu mewakili praktik akademik yang telah berlangsung serta menegaskan komitmen Program Studi MPI dalam meningkatkan mutu pendidikan.
Di sisi lain, Sekprodi MPI, Dr. Suprapti, M.Pd. I. , juga aktif terlibat dalam proses penyelesaian dan penyelarasan berbagai data serta informasi yang diperlukan dalam dokumen akreditasi. Keterlibatan para pemimpin program studi dalam kegiatan ini sangat penting untuk menjamin bahwa semua informasi yang disajikan sesuai dengan kondisi faktual dan sistem akademik yang berlaku di Program Studi MPI.

Panduan dari Dr. Hendy Santosa, ST , M.Pd. D. memperkuat fokus pada substansi, konsistensi, dan kejelasan bukti dalam dokumen akreditasi. Setiap narasi di dalam SAR diharapkan didukung oleh data yang relevan dan bukti yang cukup, sedangkan Module Handbook dan Staff Handbook perlu disusun secara sistematis agar dapat memberikan gambaran tentang proses akademis, sumber daya, dan manajemen program studi dengan cara yang jelas dan terukur.
Finalisasi kegiatan ini juga menjadi momen penting bagi Program Studi MPI untuk memastikan kesiapan tahapan penilaian akreditasi internasional ACQUIN 2026. evaluasi, perbaikan, dan penyelarasan dokumen yang berkelanjutan, Program Studi MPI berkomitmen untuk memperkuat budaya mutual serta meningkatkan kualitas dalam pengelolaan, pembelajaran, sumber daya manusia, dan layanan akademik.
Dengan terselesaikannya Module Handbook, Staff Handbook, dan SAR, Program Studi Manajemen Pendidikan Islam di Fakultas Tarbiyah UIN Raden Mas Said Surakarta terus bergerak maju untuk mempersiapkan diri sepenuhnya menghadapi proses akreditasi internasional ACQUIN, sekaligus memperkuat posisi program studi dalam penyelenggaraan pendidikan tinggi Islam yang berkualitas, adaptif, dan sesuai dengan standar mutu internasional.